認識．認知能力
「做」這件事，在認知學習過程中扮演相當重要的角色，而且每個人對於同一件事的看法、感覺、做法不盡相同，更應該藉由多方操作、體驗，讓孩子有機會將自己所看、所學付諸於行動，並達到「認知匯入」目的。建議爸爸媽媽能夠透過示範、旁敲側擊或是舉一反三，讓孩子將累積在大腦裡的記憶與行為結合。人類的腦部分成很多區域，若長期只針對某特定事情感到興趣而忽略其他發展，部分能力將不斷被強化、開發，而沒有運用到的部分，就會愈來愈弱，也就是用進廢退。因此，認知發展應是全方位的學習，而不是單就某一特定目標。
- May 15 Tue 2018 16:36
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認知能力 依循孩子發展進程．全方位學習
認識．認知能力
「做」這件事，在認知學習過程中扮演相當重要的角色，而且每個人對於同一件事的看法、感覺、做法不盡相同，更應該藉由多方操作、體驗，讓孩子有機會將自己所看、所學付諸於行動，並達到「認知匯入」目的。建議爸爸媽媽能夠透過示範、旁敲側擊或是舉一反三，讓孩子將累積在大腦裡的記憶與行為結合。人類的腦部分成很多區域，若長期只針對某特定事情感到興趣而忽略其他發展，部分能力將不斷被強化、開發，而沒有運用到的部分，就會愈來愈弱，也就是用進廢退。因此，認知發展應是全方位的學習，而不是單就某一特定目標。
- Jan 26 Fri 2018 04:18
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【Dotty Maze】用觸覺來體驗專心，用音樂引導自我調控!
- Jun 26 Mon 2017 22:42
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因為用心，我們一起讓玩具好好玩!
孩子在成長的過程中，玩具是一項不可或缺的工具。但是面對琳瑯滿目的玩具，爸爸媽媽總是無法挑選到適合孩子年齡的玩具。有時，就算根據專家建議去購買了適合孩子適齡的玩具，爸媽也無法充分的使用玩具所有的效能。
身為兒童職能治療師，在與孩子一起成長的十幾年臨床經驗裡，面對年年更新的玩具，其實都有一個很深的感觸:『天啊!這麼好的玩具，怎麼大家都不會用啊!』。這次直接利用一個實際的玩具來說明，讓我們來分析一個對孩子有許多幫助，但是常被低估的玩具---巧連智動物疊疊樂。
- Apr 26 Wed 2017 00:45
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家庭是最重要的成長環境
家庭是孩子最寶貴的成長環境，在醫療、教育、社會變遷的現況下，我們發現父母為了望子成龍而將育兒的主導權交給他人。而在這樣的情形之下，孩子需要在許多不同的環境之下不斷轉移，失去穩定的基礎學習環境。在孩子還未有足夠的適應能力時，如果家庭沒有充分的發揮功能，孩子就無法發展出穩定的人格及自我認知，同時對於社交以及情緒的自我調適都將無所依循。
在孩子成長的過程之中，需要發展出對自己及環境的認知。當孩子要從自身的小圈圈向外探索環境時，外在環境所給予的反應是塑型孩子自我認知以及環境覺察的重要過程。而這樣的過程是動態且時時改變的，所以家庭的穩定環境，才能讓孩子參與並了解自己及環境。
- Dec 25 Wed 2013 21:13
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媽寶 不是天生的
動手遊戲是孩子最重要的事!!從參與的過程之中，孩子獲得成就/滿足以及成長需要的經驗動力。而大腦之中，便有這樣能力，我們稱為鏡像神經元。藉由鏡像神經元的作用，孩子經由”觀察”旁人的動作，就可以啟動大腦用於執行相同動作的區域，所以孩子天生就會學!! 而在生活之中，孩子能接觸到的事物都是構成職能的因素。在孩子學習以及參與這些"職能"活動的過程之中，孩子會習得各種中意的能力，並且從參與職能活動之中獲得安適的感覺。所以，讓孩子自己照顧自己，掌握自己的生活，對孩子來說是很重要的!!
然而，因為我們生活環境的變遷，以及我們在觀念上所受到的傳統思想浸濡，我們開始把下一代養成了”媽寶”!!
- Aug 22 Thu 2013 04:07
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動作發展─完全的參與才能快樂的學習
- Apr 30 Tue 2013 16:29
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女患早老症 勇媽與時間賽跑
- Jan 16 Wed 2013 21:09
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偶爾發一下牢騷~~關於我們的網站All forKids
前些日子，和年輕的治療師們做了一些討論。希望我們一直著力的專業推廣能讓治療師及個案們都覺得很受用(好!我承認就是因為不好用才一直跟別人討論~~)。其實，經營All for Kids網站一年多了，每每開啟後台，其實都可以看的出來使用網站的多是治療人員。不管大家是如何治用這個網站的，我希望這個網站能”拋磚引玉”或是”讓大家在執業的過程之中有一些協助”。
我希望這個網站不屬於任何一個單位或治療師(至少我不希望這是一個行銷用的網站)，主要的原因是：其實專業推廣就是要大家知道這個專業，如果大家都對專業有一定的見解，了解如何使用這個專業，那治療師的努力就會被看見，大家也不需要撐著頭皮去做一些專業以外的事，努力的治療師就不會變成”大同電鍋”---充滿一身優點，卻少了賣相。
而在網站開始的前幾個月，講老實話，我是真的不知道為什麼有些人可以閒到這個程度。當然也多虧了這些人，讓我了解我的網管是多麼盡職。而為了應付這些人，一開始網站就被迫得出現一些有關我職業診所的資訊，其實這些調整都是為了讓某些偷別人點閱率的傢伙死心。漸漸的，我們開始有一點點成果後，我現在開始一點點地把那些被迫的部分拿掉，開始朝著我們規劃的網站塑形。
首先，網站上的東西都是可以用的。您可以使用這個網站上的教案或是衛教文章。因為，如果我們在意，我們就不會放上去，放上去了我們就不怕你用。我們都了解治療師也是人，也會累。但是治療品質不能下降，在累的時候用一下我們的東西，希望可以幫助您不要累太久。
其次，我們希望All for Kids可以向另一種形式的YAHOO或是baby home發展，每一個治療師都貢獻自己覺得OK的部分。所以，就像煮一桌好菜一樣，我們不做限制，只做分享。當然，目前的網站離職能治療的中心概念還有一段很長的距離，我們只先挑選了一些符合大眾口味的部分呈現，漸漸地我們會朝本質邁進。老實說，一個網站如果沒人看，再好也枉然。
最後，我們的網站無論在板型/內容/功能/視覺呈現上，都開始被copy。所以，也許有些治療師已經開始見到”很類似”的網站了。我在看到時，我承認我生氣了5分鐘。但現在我想清楚了，如果這些copy的人只是利用這些他看的見的東西來賺錢或得到利益，那我們就不在同一個level。
我們希望每一位職能治療師都能用自己適合的方式跟民眾互動，我們希望看過我們網站的人都能對職能治療有一些些了解(我最討厭那種問完不規畫生活環境，就直接叫我排課的人)。我希望我們的分享是大家都可以用的，踩在我們身上(雖然我們不是巨人)，讓我們可以做得更多，更好，更接近一位醫者。
。- Dec 25 Tue 2012 21:12
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如果，職能治療師可以規劃一個治療單位，你會如何規劃呢?
在執業的幾年，常常會在心中暗暗滴咕….是哪個天才，會把SWING吊在這裡啊?....等等，對於治療室動線規劃不良的抱怨。也因為自己從畢業到今天依然從事第一線的治療工作，所以對於”動線規劃這件事依然重視”。我常常會跟同事們說:大家方便就好，所有的東西都是可以調整的(除了一些釘死在牆上的東西外)。
而今年的年底，老闆們又開了一間新診所，所以我也就順理成章地可以嘗試規劃單位的動線及採買。我有幾個”不切實際的考量”，首先我希望治療師可以用最短的動線，使用器材或拿到東西。再來，一些可以增加治療內容的設備不能太遠，例如:水槽/冰箱/洗手台。再來，治療空間可以很”友善”，當然也希望個案間不會相互影響，空間使用可以多變/自由。
有不切實際，當然也需要一些實際的考量。例如:單位的產值、治療師的特色、治療師的體型….老闆的預算。而目標規劃當然會先放在治療品質的維持及治療師們工作的便利性，當單位漸漸上軌道之後，我也希望我們可以有衛教及資訊交流的空間。
- Dec 18 Tue 2012 19:08
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我們給孩子作為努力目標的，是什麼呢?
介入的目標有時並沒有被仔細考慮- Dec 11 Tue 2012 23:18
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我們是職能治療師，還是依著評估表補破洞的學匠?
我們必須時常反思我們的介入是適當的嗎?2012年12月4日很榮幸應邀擔任雅文基金會的師訓講師，授課的主題是”兒童認知發展歷程”，對身為服務基層診所的職能治療師來說，我決定用不一樣的角度來闡述這個主題。
